Jugend online

Medienpädagogisches Manifest - Keine Bildung ohne Medien!

Zentrale medienpädagogische Einrichtungen in Deutschland veröffentlichten im März 2009 das „Medienpädagogische Manifest ‑ KEINE BILDUNG OHNE MEDIEN!“ Sie fordern darin eine dauerhafte und nachhaltige Verankerung der Medienpädagogik in allen Bildungsbereichen.

Bis Anfang Dezember 2009 haben über 60 Professorinnen und Professoren an Hochschulen (mit einem Schwerpunkt im Bereich Medienpädagogik/-forschung/-wissenschaft) das Manifest unterzeichnet. Weitere 120 Personen und Einrichtungen aus unterschiedlichen gesellschaftlichen Bereichen ( darunter auch IJAB e.V. ) haben ebenfalls das Manifest unterstützt. Zu ihnen gehören auch mehrere Dachverbände sowie medienpolitische Sprecher/-innen verschiedener Parteien (Bundestag und Länderparlamente).

Die Initiative plant weitere Aktivitäten, um ein breites gesellschaftliches Bündnis für Medienkompetenzförderung in Deutschland zu schließen. Die Webseite wird ausgebaut.

Prof. Dr. Horst Niesyto (Sprecher der Initiative) bittet um Beteiligung mit einer elektronischen Unterschrift.

Medienkompetent in Communitys

Neue Buch-Veröffentlichung im Kopaed-Verlag unter thematischer Einbeziehung der Kampagne watchyourweb.

Soziale Netzwerke und Online-Spiele zählen zu den populärsten Anwendungen im Internet. Neben den erweiterten Kommunikations- und Interaktionsmöglichkeiten geraten zunehmend auch Probleme im Umgang mit diesen Anwendungen in die öffentliche Wahrnehmung. Um für die Gefahren - beispielsweise des Datenmissbrauchs oder des Cyberbullying - zu sensibilisieren und Lösungen zu vermitteln, sind bereits auf vielen Ebenen Initiativen und Aufklärungskampagnen gestartet. Meist versuchen sie, die betroffenen Zielgruppen „von außen“ zu erreichen, indem sie eigene Webseiten oder andere Medienkanäle nutzen. Wenn aber Online-Communitys bedeutsame Aufenthaltsräume und Treffpunkte junger Menschen sind, stellt sich die Frage, ob eine Medien- und Sozialarbeit heutzutage nicht auch innerhalb einer Online-Community agieren muss. Werden solche Sensibilisierungs-, Beratungs- und Lernangebote von den Zielgruppen angenommen? Wie funktionieren sie? Erste Erfahrungen, was „medienkompetent in Communitys“ bedeutet, liegen bereits vor.

Der neue Band in der Schriftenreihe Medienkompetenz des Landes Nordrhein-Westfalen will das Thema Sensibilisierungs-, Beratungs- und Lernangebote in Online-Communitys und Online-Spielen aufgreifen und Einsatzmöglichkeiten und Grenzen dieses Ansatzes diskutieren. Autorinnen und Autoren sind u.a. Tanja Adamus (Universität Duisburg-Essen), Maren Gaidies (SchülerVZ), Michael Lange (metaversa e.V.), Ibrahim Mazari (Jugendschutzbeauftragter der European Sports League), Prof. Dr. Dorothee Meister (Universität Paderborn) und Daniel Poli (ijab/Kampagne „Watch Your Web“).

Relaunch www.ohrenblick.de - das Handyportal

Das Fachportal für Eltern, Jugendliche und pädagogisch Tätige zum Thema Handy startet mit einem neuen Design und vielen downloadbaren Materialien ins neue Jahr.

„Handy – eine Herausforderung für die Pädagogik“ ist seit knapp fünf Jahren das Motto des Handy-Fachportals ohrenblick.de . Die Website richtet sich an verschiedene Zielgruppen. Jugendliche können sich über den deutschlandweiten Handyclip-Wettbewerb „Ohrenblick mal!“ informieren und sich von innovativen, experimentellen Handyvideos zur eigenen Produktion anregen lassen.
In 2009 fand der Handyclip-Wettbewerb bereits zum fünften Mal statt – Eindrücke von der Preisverleihung aus München gibt es ebenfalls auf www.ohrenblick.de. In der Downloadversion der Broschüre „handy life“ erfahren Jugendliche darüber hinaus Wissenswertes über Kostenfallen, Strahlung, den Umgang mit Jugend gefährdenden Inhalten, Urheberrechte u.v.m.
Auch für Eltern und pädagogisch Tätige gibt es jetzt auf ohrenblick.de Materialien rund ums Handy, die durch Unterrichtsmaterialien und Anleitungen für kleine und große Handyprojekte ergänzt werden. Diese stehen zum Download bereit und liegen als Printversion vor, um in eigenen Projekten eingesetzt zu werden. Durch die Schnittstellenfunktion des Handys zum Internet finden jetzt auch die Themenschwerpunkte Urheberrechte, Cyberbullying und Online-Communitys ihren Platz. Somit bietet ohrenblick.de ein Rundumpaket mit Informationen zu den Themenschwerpunkten Handy und Internet. Das Angebot wird verantwortet von JFF, Jugend online und LizzyNet.de, das JFF wird bei der Umsetzung von O2 Telefónica Germany unterstützt.

Kontakt: kati.struckmeyer@jff.de

Methodenpaket und Spiel "Verschwunden im Netz" sucht MultiplikatorInnen

Einen spielerischen Zugang zum verantwortungsvollen Umgang mit persönlichen Daten im Internet bietet die Medienbox von Jugend online, die in Einrichtungen und Projekten der außerschulischen Jugendbildungsarbeit eingesetzt wird. Sie wurde zum Schwerpunktthema "Persönlichkeitsrechte im Netz" in Zusammenhang mit der Kampagne watch your web von Jugend online entwickelt und bietet einen handlungsorientierten Beitrag zum Jugend- und Datenschutz in der medienpädagogischen Arbeit. Die Medienbox will informieren und über spielpädagogische Methoden eine Verhaltensänderung bei jungen Menschen erreichen.
Die Box besteht unter anderem aus dem Brettspiel „Verschwunden im Netz“, in dem es um eine Datenräuberbande geht, der ein Detektiv-Team das Handwerk legen will. Das Spiel hinterfragt mit Aktionsaufgaben, Wissensfragen und Spielrollen das Vertrauen junger Menschen in die Netzwelt. Darüber hinaus enthält die Medienbox Materialien für pädagogische Fachkräfte, unter anderem Informationsmaterial, Methodenblätter mit Vorschlägen für medienpädagogische Aktionen und Spiele zum Thema Datensicherheit.

Die Medienbox wird Einrichtungen der außerschulischen Jugendarbeit über MultiplikatorInnen kostenlos zur Verfügung gestellt. Vorraussetzung für den Erhalt einer Medienbox ist die Durchführung einer Spielaktion, bei der mindestens das Spiel „Verschwunden im Netz“ zum Einsatz kommt und die Teilnahme am Evaluationsprozess.
Jugend online sucht Partner, die die Medienbox in Einrichtungen zum Ersteinsatz bringen. Das Material verbleibt dort und die überbringende MuliplikatorIn erhält ein pauschales Honorar.
Nähere Information erteilt jon@ijab.de

MB21 und Ohrenblick - Beide Wettbewerbe erfolgreich abgeschlossen

Der bundesdeutsche Multimedia-Wettbewerb MB21 und der bundesweite Handyclip-Wettbewerb Ohrenblick wurden mit einem Festival-Tag in Dresden bzw. München gekrönt. Zu beiden Wettbewerben gab es begeisternde Einreichungen, die eingeladenden Nominierten fieberten den Preisverleihungen entgegen.

Jugend online ist Partner der beiden Wettbewerbe.

Preisträger-Beiträge und Eindrücke von den Veranstaltungen findet man auf www.mb21.de www.netzcheckers.de und www.ohrenblick.de

Grundbegriffe Medienpädagogik - Praxis erschienen

Die "Grundbegriffe Medienpädagogik" sind seit vielen Jahren einschlägig. Anlass genug, über eine Weiterentwicklung nachzudenken und eine eigene Ausgabe der Grundbegriffe für die medienpädagogische Praxis zu konzipieren. Diese ergänzt die Grundbegriffe Medienpädagogik in idealer Weise, da die Stichworte um praxisrelevante Begriffe erweitert und vorhandene Stichworte auf die Anforderungen der Praxis hin fokussiert wurden.

Bei der Auswahl der Begriffe stand die Relevanz für die medienpraktische Arbeit und die langfristige Bedeutung dieses Aspekts im Zentrum. 66 renommierte Medienpädagoginnen und Medienpädagogen -auch aus dem Team und Umfeld von Jugend online- garantieren in ihren 80 Beiträgen grundbegriffliche Qualität. Sie spiegeln die komplette deutschsprachige medienpädagogische Szene wieder.

Die Buchveröffentlichung des kopaed-Verlages wird hier detaillierter beschrieben.

Dokumentation zur Tagung "Ende der Privatheit" wird veröffentlicht

Die Publikation widmet sich dem Phänomen der unreflektierten Preisgabe persönlicher Daten bei jungen Menschen. Gemeinsam mit Vertreterinnen und Vertretern aus Daten-, Verbraucher- und Jugendschutz, der Medienpädagogik sowie mit Vertreterinnen und Vertretern von Betreiberfirmen und Wirtschaftsverbänden und einer breiten Fachöffentlichkeit wurden während einer Fachveranstaltung von IJAB – Fachstelle für internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e. V. und der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur in der Bundesrepublik Deutschland e. V. (GMK) an der Akademie Remscheid Strategien zur Sensibilisierung junger Menschen erarbeitet.

Informationen des Verlages finden Sie als pdf-download unter http://jugendonline.typepad.com/jugend_online/2009/11/vorstellung_privatheit.pdf

Bestellungen an buchbestellung@rabenstueck.de bis spätestens 30.11.09 werden zum Subskriptionspreis von € 9.90 (statt des nach Erscheinen gültigen Buchhandelspreis von € 11.90) ausgeliefert.

"watch your web" erhält silbernen Pädi-Preis

Der Pädagogische Interaktiv-Preis - bundesweit einzigartig in seiner Konzeption – basiert im Unterschied zu vielen anderen Preisen, die entweder auf die künstlerische Komponente, die technischen Details oder die curricularen Lerninhalte Bezug nehmen, zu einem wesentlichen Teil auf praktischen Erfahrungen im Einsatz der multimedialen Produkte.
Mit dem Pädi werden multimediale Produkte pädagogisch bewertet, die Kinder und Jugendliche in ihrer Freizeit nutzen.
Der Pädi ist einerseits eine Orientierungshilfe im schier undurchdringlichen Dschungel der online- und offline-Angebote für die Heranwachsenden und andererseits eine Auszeichnung für die Hersteller von pädagogisch wertvollen Multimedia-Produkten. Er ist ein Ansporn für ihre Bemühungen, sinnvolle Produkte für Kinder und Jugendliche anzubieten und damit einen Beitrag zur Förderung der Medienkompetenz zu leisten. Den Pädi gibt es seit 1998 und er wird dieses Jahr bereits zum 12-mal vergeben.

Der Pädi 2009 in Gold in der Kategorie Kinder geht an das Online-Angebot www.kindernetz.de/minitz vom Südwestrundfunk und in der Kategorie Jugendliche an das PC-Programm Line Rider Freestyle von Koch Media.
Den Pädi in Silber erhalten das Programm Rhythm Paradise von Nintendo (Kategorie Kinder) und das Internet-Angebot www.watchyourweb.de von IJAB/ Jugend online (Kategorie Jugendliche).
Der Pädi in Bronze wird dieses Jahr an zwei Spiele für den NDS verliehen: Maus DS - Der mausgeflippte Denkspaß von BrainGame erhält eine Auszeichnung im Bereich Kinder und Professor Layton und das geheimnisvolle Dorf von Nintendo für den Bereich Jugendliche.

Der Initiator des Pädi und Geschäftsführer vom SIN - Studio im Netz e.V. Hans-Jürgen Palme sagt zur Auswahl 2009: „Die Pädi-Preisträger umfassen dieses Jahr viele Bereiche die medienpädagogisch höchstinteressant sind: Lernen, Kreativität und Information. Musikalische Erlebnisse und unterhaltsame Knobelspiele, die allein oder gemeinsam gespielt werden können, sind weitere Besonderheiten der diesjährigen Auszeichnungen.“

Die Liste aller Gewinner gibt es unter http://www.sin-net.de/sin-net/Projekte/Paedi/Paedi-Gewinner_2009.pdf

 

Preisverleihung "Ohrenblick 2009 - nah dran" am 20. November in München

Am 20. November werden ab 19 Uhr im Münchner Club “Ampere” (www.muffathalle.de) die Preisträger des diesjährigen Handyclip-Wettbewerbs “Ohrenblick mal!” gekürt. Der Wettbewerb steht im Jahr 2009 unter dem Motto „nah dran“.
Bereits zum fünften Mal waren Jugendliche im Alter von 12 bis 20 Jahren aufgerufen, die fast grenzenlosen Möglichkeiten moderner Handys zu nutzen, um damit eigene kurze Clips zu produzieren und einzusenden. Wie kaum eine andere Technik gestatten Handy-Kameras, besonders nah am Geschehen zu sein. Die Geschichten, die daraus entstehen, sind deshalb durchgehend von einem faszinierenden Perspektivwechsel geprägt.

Das JFF – Institut für Medienpädagogik, LizzyNet und das IJAB-Projekt Jugend online / netzcheckers ermutigen mit dem bundesweiten Handyclip-Wettbewerb jährlich Jugendliche, sich aktiv mit dem Handy auseinander zu setzen und ihre Gedanken, Gefühle sowie ihre Wahrnehmung der Lebenswelt künstlerisch auszudrücken. Außerdem werden sie angeregt ihre Ergebnisse auf der Internetplattform www.ohrenblick.de zu präsentieren – was zählt, sind die Ideen und deren kreative Umsetzung.

Im Wettbewerbsjahr 2009 gingen 125 Einsendungen aus dem gesamten Bundesgebiet ein. Für die Preisverleihung am 20. November wurden durch eine Fachjury die 20 besten Produktionen nominiert. Neben einer spannenden Veranstaltung und wertvollen Preisen erwartet die Gäste ein Auftritt der Münchner Indi-Pop-Band „Lucky-Fish“. Informationen zum Handyclip-Wettbewerb: www.ohrenblick.de

Deutscher Multimediapreis MB21 – Jury hat Entscheidungen getroffen

Mehr als achthundert Kinder und Jugendliche haben dieses Jahr am bundesweiten Multimediawettbewerb „MB21 – Mediale Bildwelten“ teilgenommen.

Die Gewinner stehen jetzt fest. Die Jury, bestehend u.a. aus Vertretern des Sächsischen Kultusministeriums, der Sächsischen Landesmedienanstalt und Dozenten der
Medienpädagogik und Medienkunst, hat insgesamt 22 Kandidaten für die Preisverleihung nominiert. Zu gewinnen gibt es Geld- und Sachpreise in Höhe von 10.000 Euro. „Wir freuen uns, dass so viele junge Medienschaffende ihre Projekte eingereicht haben“, sagt Julian Kulasza, der Juryleiter des Wettbewerbs. Es gab über 200 Einsendungen mehr als im vergangenen Jahr. „Die Qualität war sehr hoch und die Entscheidung fiel uns nicht leicht. Vor allem in der Altersgruppe der 16- bis 21-Jährigen lagen die Bewertungspunkte sehr dicht beieinander.“
Die Preisverleihung findet am 14. November im Kulturzentrum Scheune in Dresden statt.
Unter dem Motto „Kreativ und digital!“ können die Nominierten und die Festivalbesucher u.a.
multimediale Workshops, Informationsveranstaltungen zu Themen wie Internet oder Web 2.0
und Medienkunst erleben.
Bereits zum elften Mal zeichnet MB21 die kreativsten multimedialen Beiträge aus, die Kinder
und Jugendliche von 1 bis 21 Jahre in Freizeit, Schule oder außerschulischen Projekten
entwickelt haben. Veranstaltet und organisiert wird der Deutsche Multimediapreis MB21 vom
Medienkulturzentrum Dresden e.V., der sich seit 1993 für die medienpädagogische Arbeit mit
Kindern, Jugendlichen und Multiplikatoren engagiert und netzcheckers.de, dem Jugendportal
für digitale Kultur.